Latihan Soal Ilmu Pengetahuan Sosial

SEJARAH

1.      Kapan dan dimana Jepang pertama kali mendarat di Indonesia

a.       9 Januari 1942 di Pontianak

b.      10 Januari 1941 di Balikpapan

c.       11 Februari 1942 di Sumatera

d.      12 Januari 1942 di Tarakan

Jawaban    : d

2.      Berikut ini merupakan isi dari “Garakan 3A”, kecuali

a.       Jepang Pelindung Asia

b.      Jepang Penyelamat Asia

c.       Jepang Cahaya Asia

d.      Jepang Pemimpin Asia

Jawaban    : b

3.      Di bawah ini yang merupakan empat serangkai pemimpin PUTERA adalah

a.       Soekarno, Hatta, Ki Hajar Dewantara, Haji Mansur

b.      Soekarno, Hatta, Ki Hajar Dewantara, Douwes Dekker

c.       Soekarno, Hatta, Radjiman Widyodiningrat, Haji Mansur

d.      Soekarno, Hatta, Haji Mansur, Douwes Dekker

Jawaban    : a

4.      Organisasi bentukan Jepang yang anggotanya terdiri dari wanita adalah

a.       Syuisintai

b.      Seinendan

c.       Fujinkai

d.      Jibakutai

Jawaban    : c

5.      PPKI dibentuk pada tanggal

a.       6 Agustus 1945

b.      7 Agustus 1945

c.       8 Agustus 1945

d.      9 Agustus 1945

Jawaban    : b

GEOGRAFI

1.      Pada daerah pertemuan dua lempeng tektonik terjadi beberapa kejadian seperti berikut, kecuali

a.       Aktivitas vulkanisme

b.      Lempeng yang satu menunjam di bawah lempeng yang lain

c.       Penghancuran lempeng karena gesekan dan suhu tinggi

d.      Tanahnya subur dan stabil

Jawaban    : d

2.      Tempat pertemuan dua lempeng atau lebih dan salah satunya tenggelam di bawah lempeng yang lain disebut batas

a.       Divergen

b.      Konvergen

c.       Patahan

d.      Lipatan

Jawaban    : b

3.      Berikut ini yang tidak termasuk akibat adanya subduksi adalah terbentuknya

a.       Punggung laut

b.      Palung laut

c.       Pegunungan

d.      Gunung

Jawaban    : d

4.      Di permukaan bumi terdapat

a.       4 lempeng utama

b.      5 lempeng utama

c.       6 lempeng utama

d.      7 lempeng utama

Jawaban    : c

5.      Berikut ini adalah tindakan yang perlu dilakukan setelah terjadi gempa bumi, kecuali

a.       Keluar dari bangunan dengan tertib

b.      Memeriksa lingkungan sekitar

c.       Mendengarkan informasi mengenai kemungkinan terjadinya gempa susulan dari radio

d.      Berlindung di bawah meja

Jawaban    : d

EKONOMI

1.      Mengapa hukum permintaan tidak berlaku menjelang lebaran

a.       Sudah menjadi tradisi

b.      Adanya peningkatan kebutuhan masyarakat

c.       Peningkatan penawaran

d.      Penghasilan yang tidak tetap

Jawaban    : b

2.      Dampak sosial yang diakibatkan oleh kenaikan harga menjelang lebaran adalah

a.       Kematian

b.      Mobilitas sosial

c.       Kriminalitas

d.      Pengangguran

Jawaban    : c

3.      Cara meminimalisir budaya konsumtif masyarakat menjelang lebaran adalah

a.       Menyediakan makanan dan membeli peralatan lebaran seperlunya saja

b.      Menggadaikan perhiasan untuk keperluan lebaran

c.       Menabung

d.      Merayakan lebaran sesuai tradisi konsumtif

Jawaban    : a

4.      Tindakan yang dilakukanuntuk menstabilkan harga barang menjelang lebaran adalah

a.       Mengurangi budaya konsumtif, meningkatkan keuntungan, memperbanyak stok

b.      Memperbanyak stok, meningkatkan keuntungan, meningkatkan konsumtif

c.       Pasar murah, meningkatkan keuntungan, meningkatkan budaya konsumtif

d.      Pasar murah, memperbanyak stok, mengurangi budaya konsumtif masyarakat

Jawaban    : d

5.      Harga barang menjelang lebaran naik karena

a.       Stok barang bertambah dan banyaknya permintaan

b.      Kelangkaan barang dan banyaknya permintaan

c.       Produsen mencari keuntungan yang sedikit

d.      Hukum ekonomi tidak berlaku

Jawaban    : b

LINGKUNGAN HIDUP

1.      Mengapa masyarakat di pedesaan yang notabene memiliki penghasilan tidak munkin mencukupi kebutuhan sehari-hari mampu untuk terus hidup, terpenuhi kebutuhannya dan mengembangkan kehidupannya

a.       Masyarakat memiliki jiwa yang mandiri untuk berwirausaha

b.      Masyarakat memiliki kehidupan sosial yang baik

c.       Masyarakat melakukan transmigrasi atau urbanisasi

d.      Masyarakat mencari alternatif bekerja di luar bumi

Jawaban    : b

2.      Apa saja unsur dalam lingkungan hidup

a.       Fisik, biotis, sosekbudkesmas (sosial, ekonomi, budaya, dan kesehatan masyarakat)

b.      Satwa dan manusia

c.       Sosial, ekonomi dan budaya

d.      Kondisi lingkungan alam

Jawaban    : a

3.      Bagaimana cara masyarakat melestarikan adanya lingkungan

a.       Melakukan penebangan pohon sebagai proses pruduksi

b.      Memaksimalkan kendaraan bermotor sebagai alat transportasi

c.       Membuang limbah pabrik ke sungai

d.      Melakukan reboisasi, pembuangan sampah dan limbah pada tempatnya

Jawaban    : d

4.      Pengelolaan lingkungan hidup adalah upaya terpadu untuk melestarikan fungsi lingkunganhidup seperti di bawah ini, kecuali

a.       Penataan

b.      Pemanfaatan

c.       Pengembangan

d.      Pengurangan

Jawaban    : d

5.      Bagaimana cara memanfaatkan lingkungan hidup sebagai mata pencaharian

a.       Membiarkan lahan kosong

b.      Mengelola hasil bumi pertanian sebagai produk industry

c.       Mendirikan bangunan-bangunan di tempat yang bias menyerap air

d.      Mengubah fungsi dari hutan sebagai tempat tinggal (pemukiman)

Jawaban    : b

GLOBALISASI

1.      Salah satu tanda adanya globalisasi kebudayaan di Indonesia adalah

a.       Sopan santun masih dijunjung tinggi

b.      Cara berpakaian mengikuti trend yang ada

c.       Rasa toleransi tinggi

d.      Rasa religious tinggi

Jawaban    : b

2.      Gaya hidup yang timbul akibat pengaruh globalisasi adalah

a.       Konsumerisme

b.      Naturalisme

c.       Nasionalisme

d.      Patrotisme

Jawaban    : a

3.      Mengapa masyarakat Indonesia meniru gaya hidup orang-orang barat

a.       Negara barat dipandang memiliki perkembangan IPTEK yang tinggi

b.      Negara barat mempunyai gaya hidup yang lebih baik

c.       Orang-orang barat menggunakan produk-produk yang terkenal

d.      Bangsa barat pernah menjajah Indonesia sehingga dianggap lebih baik

Jawaban    : c

4.      Apa yang dapat kita lakukan untuk mencegah dampak negatif globalisasi terhadap kebudayaan kita

a.       Kita harus selektif terhadap kebudayaan yang masuk

b.      Mengikuti trend yang ada

c.       Bangga dengan kebudayaan asing

d.      Mengomentari kebudayaan asing yang masuk

Jawaban    : a

5.      Faktor-faktor berikut yang melatarbelakangi timbulnya globalisasi, kecuali

a.       Negara ingin lebih maju dan berkembang

b.      Ketidakmampuan suatu Negara memenuhi kebutuhan

c.       Letak suatu Negara yang berdekatan

d.      Dua Negara menghasilkan produk yang sama persis

Jawaban    : d

PENDIDIKAN

1.      Di antara tindakan-tindakan di bawah ini manakah tindakan yang paling relevan sebagai bentuk sarana dan prasarana pendidikan

a.       Hukuman, alat-alat peraga, dan ancaman

b.      Buku, alat tulis, dan TI

c.       Kata-kata pujian, dorongan dan motivasi, serta teguran

d.      Sarana kebendaan dan tindakan

Jawaban    : c

2.      Manakah pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan faktor yang mempengaruhi keberhasilan pendidikan

a.       Kurikulum tidak mempengaruhi keberhasilan pendidikan

b.      Kurikulum mempengaruhi keberhasilan pendidikan

c.       Guru, siswa, sarana dan prasarana

d.      Lingkungan pendidikan

Jawaban    : a

3.      Tujuan pendidikan nasional telah tercantum dalam

a.       UU No 30 Tahun 2003 pasal 1

b.      UU No 20 Tahun 2003 pasal 3

c.       UU No 14 Tahun 2005 pasal 2

d.      UU No 20 Tahun 2003 pasal 39

Jawaban    :b

4.      Salah satu faktor yang dapat menunjang keberhasilan pendidikan adalah guru yang berkompeten. Guru seperti apakah yang dapat dikatakan sebagai guru yang berkompeten

a.       Guru yang berkualifikasi sarjana pendidikan

b.      Guru yang mampu menguasai seluruh materi

c.       Guru yang menempuh pendidikan profesi

d.      Guru yang berkualifikasi akademik yang sesuai dan dapat menguasai materi pembelajaran, penyampaian kepada siswa dan kreatif

Jawaban    : d

5.      Apakah yang dimaksud dengan sarana dan prasarana pendidikan

a.       Segala sesuatu yang dapat memberikan kemudahan belajar

b.      Benda-benda yang digunaka dalam belajar

c.       Alat pendukung terlaksananya pendidikan disekolah

d.      Fasilitas yang dapat meningkatkan kepandaian siswa

Jawaban    : a

KEBUDAYAAN

1.      Di bawah ini yang bukan merupakan unsur-unsur kebudayaan menurut Koentjaraningrat adalah

a.       Peralatan dan perlengkapan hidup

b.      Kesenian

c.       Tradisi

d.      Bahasa

Jawaban    : c

2.      Menurut bahasa budaya dikenal dengan istilah “culture” yang merupakan istilah dari bahasa

a.       Inggris

b.      Latin

c.       Sansekerta

d.      Belanda

Jawaban    : a

3.      Sifat budaya adalah

a.       Statis

b.      Dinamis

c.       Stabil

d.      Konsisten

Jawaban    : b

4.      Perpaduan dua budaya atau lebih di mana unsur kebudayaan itu bertemu dan dapat hidup berdampingan serta saling mengisi dan tidak menghilangkan unsur-unsur asli dalam kebudayaan tersebut disebut

a.       Asimilasi

b.      Enkulturasi

c.       Globalisasi

d.      Akulturasi

Jawaban    : d

5.      Di bawah ini merupakan budaya bangsa Indonesia yang diklaim oleh bangsa lain, kecuali

a.       Tari pendet

b.      Angklung

c.       Batik

d.      Candi Borobudur

Jawaban    : d

SOSIOLOGI

1.      Penyebab para generasi muda sekarang buta terhadap norma masyarakat karena

a.       Pola kehidupan masyarakat tertentu kadang tanpa disadari ternyata menyimpang dari nilai dan norma sosial

b.      Adanya globalisasi, modernisasi dan westernisasi

c.       Kurangnya sosialisasi mengenai norma-norma kepada generasi muda

d.      Generasi muda cenderung menganggap norma sebagai hal yang kuno

Jawaban    : d

2.      Aspek pendidikan formal dan sekolah menjadi faktor penting untuk memecahkan permasalahan generasi muda karena

a.       Di sekolah diajarkan kedisiplinan, kesopanan dan moral

b.      Di sekolah terdapat peraturan-peraturan yang bersifat wajib ditaati

c.       Melatih integritas moral remaja menuju terbentuknya pribadi yang memiliki ketahanan pribadidan sosial

d.      Sekolah mengajarkan bagaimana kita harus bersikap sopan dan santun dalam kehidupan sehari-hari

Jawaban    : c

3.      Sebagian besar generasi muda lebih merasa nyaman bersama teman-temannya daripada keluarganya, hal tersebut disebabkan karena

a.       Teman-teman dianggap lebih gaul dari keluarga

b.      Kurangnya perhatian orangtua atau peran keluarga yang kurang maksimal

c.       Keluarga terlalu mengekang anak dalam pergaulan

d.      Dalam persahabatan anak merasa menemukan jati dirinya

Jawaban    : b

4.      Peran orangtua dan sanak keluarga terhadap generasi muda adalah

a.       Memberikan kasih sayang dan memanjakan

b.      Memenuhi segala kebutuhan anak-anaknya

c.       Mengekang anak agar tidak berbuat semaunya sendiri

d.      Mendidik, membimbing, mengawasi dan memberi perhatian

Jawaban    : d

5.      Kegagalan mencapai identitas peran dan lemahnya control diri bisa dicegah atau diatasi dengan

a.       Prinsip kedisiplinan

b.      Prinsip keteladanan

c.       Prinsip kebersamaan

d.      Prinsip keprihatinan

Jawaban    : b